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按上级主管部门要求，结合我校实际情况，特制定我校综合实践活动实施细则。
一、平台网址
http://edu.hersp.com
二、帐号
班主任和学生均必须通过读取身份证来获得实名帐号，此项工作由教务王晓龙老师负责。各班主任和学生帐号会在我校网站文件下载中提供下载。每位班主任和学生必须尽快登陆帐号填写完善个人信息、修改帐号密码。班主任至少登陆1次才能被本班学生在系统中找到，学生至少登陆1次才能加入班级。
三、培训
每一届高中一年级集中培训，每年10月份~11月份进行一次，具体时间根据当年的实际情况进行合理安排。参加培训人员为：班主任和本班各组组长。组员由组长进行培训。
四、具体实施
1、各班主任将本班学生进行分组（8~9人/组），指定责任心强的同学为组长，协助班主任和帮助组内成员完成材料的提交。
2、各班主任应到我校网站（http://www.ihaizheng.com）文件下载栏目下载名单，仔细核对本班学生人数（不含借读生、留级生），汇总未刷身份证名单上报教务。并及时下载班主任操作指南针对操作进行学习，要求学生下载学生操作指南进行学习。每位同学必须尽快加入到自己的班级，以便班主任核对人数。
3、班主任在学期初应指导各小组确定研究性学习报告课题，学生以组为单位自行打印并填写相关表格，于学期初确定课题并拟定开题报告，并于学期末提交所有研究活动表格和结题报告。每位同学至少完成3个研究性课题。每个课题5分，三年共计15学分。
4、研究性学习报告切忌课题不实际（如穿越类题材等），以及直接从网上复制等。结题报告（不少于3000字）包含以下项目：标题、作者、摘要、关键词、引言、调查报告主体、活动记录（采访记录等）、调查问卷、小组各成员的心得体会、自评、互评和师评。
5、社会实践中包含：军训、社会生产活动、郊游、参观等。社区服务中最主要是各类社区公益活动。社会实践划分为3学年完成（分3次进行，每次时间为7天，每次获得2分，共6分），其中：第一学年上学期必填项目为军训；第二、三学年根据我校实际开展的社会实践来进行。社区服务划分2学年完成（分2次进行，每次时间至少为10天，每次获得1分，共2分。建议进行3次，计3分。）。
6、在综合实践中提交文档时，空白模板专门用语提交结题报告，标题为***结题报告。其他模板的标题为模板名称，如：选择研究性学习开题报告表模板，则标题应该为“开题报告表”。上传“小组活动学生评价表”时，注意内容的填写：“学生自评”对应着“评价人”，“评语”对应着“被评人”。
7、综合素质评价于每学期末由学生提交，各科任老师应在放假前完成学分认定，“学业修习情况”和“综合实践活动”为系统自动生成，每位同学、组长、班主任应检查2个项目的生成情况，有缺漏的应及时修补。
五、时间节点
平台分别于每年3月20日和9月20日关闭上一学期学生综合素质评价档案录入功能。当年高中毕业生的综合素质评价档案录入功能定于每年5月10日关闭。其他严格遵照琼教基〔2013〕123号文件执行。建议各班主任要求学生将综合实践常态化，利用课外时间提交当年综合实践活动材料并利用寒暑假时间提交综合素质评价表，以避免一次性提交较多材料而导致错漏情况的发生。
六、强调要求
综合实践活动是综合素质评价表中所必要的组成部分，综合素质评价表是高考档案中所必要的组成部分，所以，涉及到了每一位同学的切身利益。学校管理员、班主任、组长和组员的责任要明确。具体如下：
学校管理员：更新行政班信息、维护名单的完整；
班主任：添加学生帐号确保本班学生人数、指导学生开设课题、认定学分、课题结题、为学生各学期的评价表填写评语、确保本班学生所有提交材料的完整且准确、审核综合素质评价表，对于漏交甚至不交材料的学生要第一时间通知到自家长并说明高考档案的重要性，明确责任；
组长：申报课题或活动、将小组成员添加进课题或活动、提交开题申请、活动记录、课题成果、自我总结表等文档及完成本人综合素质评价表的填写、协助班主任对本组成员所提交材料的完整性准确性进行检查；
组员：协助组长完成课题、提交综合实践相关表格及完成本人综合素质评价表的填写、针对自己提交所有材料的完整性准确性进行自我检查。
海政学校教务
2012年11月22日